23 квітня 2025 року відбулось засідання ІІ Науково-практичного круглого столу «Війна очима студентської молоді: виклики, проблеми та перспективи» у режимі онлайн зв’язку.Були представлені такі тематичні напрямки роботи круглого столу: Запрошені
21 квітня 2025 року відбулася звітна конференція для студентів 2 курсу груп 2731 і 2731з спеціальності 014 Середня освіта Спеціалізація: 014.021 Англійська мова та зарубіжна література Освітня програма: Англійська та
22 квітня студенти 4 курсу філологічного факультету НУК імені адмірала Макарова в онлайн-форматі долучилися до проведення VІІ щорічної читацької конференції «Нові імена в сучасній українській літературі», організованої співробітниками Миколаївської обласної
22 квітня студенти 3731 групи майбутні фахівці з викладання англійської та німецької мов разом з доцентом кафедри германської філології філологічного факультету Лесею Добровольською провели круглий стіл на тему «Впровадження штучного
У межах вивчення теми “Media Market: Rules and Players” студенти 4 курсу освітньої програми “Переклад” спеціальності Філологія – Тетяна Нетреба, Єлізавета Шевлякова, Гліб Скоромних та Денис Нагірний – презентували результати
5-6 квітня 2025 року команда Миколаївського осередку Міжнародного проєкту «Модернізація університетських освітніх програм з іноземних мов на основі інтеграції з інформаційними технологіями» (#DigiFLEd) за підтримки Erasmus+ взяла активну участь у
Професійно-орієнтована бакалаврська практика на 2 курсі під час навчання у ЗВО України є важливою та невід’ємною складовою частиною підготовки висококваліфікованого вчителя англійської мови. Вона має вмотивувати студентів продовжувати процес набуття
5 та 6 квітня 2025 року в Національному університеті кораблебудування імені адмірала Макарова працювала Перша весняна філологічна онлайн-школа для старшокласників. Цей проєкт є ідеєю філологічного факультету, який також став і
31 березня 2025 кафедра мовної підготовки провела Олімпіаду з англійської мови серед студентів НУК. Учасники виконували завдання з лексики, граматики та використання мови. У заході традиційно приймають участь студенти молодших
Професійно-орієнтована перекладацькапрактика є складовою професійної підготовки фахівців і важливим етапом практичної підготовки студентів до перекладацькоїдіяльності. Основною метоюпрофесійно-орієнтованої перекладацькоїпрактики є закріплення практичних навичок у перекладі загальнонаукових і загально технічних мовних явищ, поглиблення ізакріплення теоретичних знань та формування у студентів професійних